TÁDEL FORMACIÓN cuenta desde el año 2000 con una gran experiencia en el desarrollo de numerosas iniciativas de Investigación y Desarrollo en el sector de la formación. Para ello, colabora activamente con importantes organismos, organizaciones, departamentos y centros de investigación públicos y privados en multitud de aspectos relacionados con los procesos de Enseñanza-Aprendizaje en todas sus modalidades (presencial, mixta o e-Learning), tales como: departamentos de didáctica y organización escolar, departamentos de Inteligencia Artificial, centros de enseñanza virtuales de universidades, institutos y grupos nacionales e internacionales de investigación, organizaciones relacionadas con el I+D y el software libre, redes regionales, nacionales y europeas de formación en España, asociaciones de e-Learning, colaboración en la organización de eventos nacionales e internacionales relacionados con la I+D+i en la formación, etc.

 

Innovamos trasladando nuestra Investigación y Desarrollo a modelos pioneros y exitosos de Enseñanza y Aprendizaje, aplicados tanto a la formación continua de trabajadores como a la formación privada, en aspectos tan punteros como el establecimiento de itinerarios formativos personalizados dependiendo del Estilo de Aprendizaje del alumno (Activo, Reflexivo, Teórico o Pragmático), el análisis de los principales entornos de formación (LMS) a nivel mundial, la utilización de herramientas avanzadas de intercomunicación integrables en los LMS, la aplicación de las principales herramientas y servicios Web 2.0 para su utilización en Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) y Comunidades de Aprendizaje, el desarrollo de modelos de e-Learning 2.0 siguiendo enfoques conectivistas del aprendizaje, el uso de gestores de e-Portfolios para la evaluación de competencias profesionales y su integración en los LMS, la utilización de dispositivos móviles tipo Smartphone y Tablets para la formación, el uso de la Realidad Aumentada en la formación, etc.